首页-行政党务

中共党史教研部召开座谈会,进一步学习十八大精神

来源:      作者:      发布时间:2015-06-26
    根据校委和机关党委关于学习贯彻十八大精神的安排,118日,中共党史教研部党总支安排全体党员收听、收看大会盛况,并于当天征集大家意见,及时向机关党委汇报了收听、收看学习情况的反映,1117日,又组织党员参加全校大会,听取了李景田常务副校长代表我校十八大代表关于会议精神的传达。
    为进一步学习领会大会精神,1130日下午,在大家前期自学的基础上,党史部党总支组织召开了学习十八大精神座谈会。会前,我们布置了几名经常在外进行理论宣讲的专家提前准备作重点发言,其他党员即兴发言,并结合党史学科特点进行交流。
 
 党史部主任柳建辉同志首先向全体党员传达了李景田常务副校长和李书磊副校长新近在贵州召开的全国党校系统第五次教学改革会议和校委理论中心组扩大会议上的讲话精神。然后,他要求大家要按照部党总支制定的学习十八大精神计划,结合本部教学科研工作,认真研读十八大报告文本,以研究的态度原原本本学习好理解好十八大报告精神实质,系统掌握好十八大报告的基本框架和基本原理,并深刻理解有关理论、政策背后的背景和深刻用意,以十八大精神为指导,全力做好将十八大精神“进课堂、进教材、进头脑”的工作。
  
随后,陈雪薇教授首先发言,她认为这次大会开的很好:一是锦涛同志在这次大会上同时退出总书记和军委主席两个职务,为以后党和国家领导人新老交替带了个好头,今后可能会形成制度,这是对小平同志提出的党和国家领导人退休制度的一次推进,体现了锦涛同志事业为重的高尚风格和博大胸怀;二是习近平同志在四次投票中都是全票,说明我们的新任总书记得到了全党同志的普遍认可,这对于加强党内团结是非常有利的;三是大会选出的政治局7个常委非常好,老中青结合,结构合理,也深得人心;四是报告写得很好,进行了很多调研,反复征求意见,并多次修改,可以说是凝聚了全党、全国人民的智慧和愿望。自从1982年小平同志提出“有中国特色社会主义”的命题以来,我们党和国家经过30多年的艰辛探索,这个报告可以说是对中国特色社会主义理论作了一个系统总结,是大会最重要的理论贡献。另外,全面建成小康社会的目标非常振奋人心,令人鼓舞。
  
陈述教授指出,十八大报告高举旗帜,并将理论、道路和制度统一于旗帜之下,表明了我们党对中国特色社会主义理论的理解和把握的深化,推动了党的理论创新。会议非常鼓舞人心,报告中也多次出现“自信”的字眼,包括道路自信、理论自信和制度自信;还有文风、会风都有很大进步;党的建设和反腐败方面的布置也有不少新变化;全面建成小康社会的目标更是振奋人心;政治局常委由9人减7人,也为以后精简机构做了好的表率。总之,报告表明了我们党的信心和决心,给全国人民鼓舞了干劲,但关键还是要看怎么落实,因为环境和形势比较严峻,困难和问题不少。
  
沈传亮同志结合协商民主制度研究谈了自己的体会。他认为十八大报告提出:要“完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展”,要“深入进行专题协商、对口协商、界别协商、提案办理协商。积极开展基层民主协商。”将政治协商的范围从与各民主党派扩大到了基层和各种社会团体,并要在人大设立代表联络机构,加强代表和选民直接的沟通,这就进一步推动了协商民主制度的发展。十八大还提出要健全党内民主制度,增强全委会的决策权,健全常委会的决策程序和机制,必将推动国家大政方针朝着科学决策、民主决策、依法决策和协商决策的方向发展,是社会主义民主政治的重大发展。
  
李庆刚同志认为,报告第二部分和党史教学关系密切,关于基本国情的“三个判断”没有变化,“八条经验”总结得非常好,这也是我们党今后一段时间要坚持的,实践中可能做起来也不太容易。关于党建部分,报告用了相当篇幅,把近年来的党建理论创新都吸收进来又进行了重新归纳和部署,将保持党的纯洁性与加强党的执政能力建设与先进性建设并列成为党的建设的主线是一个新意,并将坚定理想信念和加强党性教育作为加强党的建设的第一条措施也非常引人注目。
   其他同志中间也穿插交流了自己的学习体会,党总支书记李怀义主持了座谈。大家反映,通过这次座谈会,对大会精神的重点问题理解更全面、更准确、更深刻了,收到了很好的学习效果。